华蓥：寓“红”于教 以“红”育人

红岩故里，雄山华蓥。雄奇巍峨的华蓥山，像一座高耸的纪念碑，镌刻着红岩英烈的卓越功勋……

红军小学，位于华蓥市蓥西新城，是全国红军小学建设工程理事会命名的全国400所红军小学之一。自2016年建校以来，该校突出办学特色，弘扬红岩精神，继承先辈遗志，多途径开展国防教育，不断增强师生全民国防意识，让革命传统薪火相传。

环境熏陶 实践锻炼

让红色基因深入童心

“虽然训练中洒过汗水，也流过眼泪，但是踢好正步，扛稳国旗，升起五星红旗是我无上的光荣！”该校六年级六班学生陈思宇曾在他的作文里，写下了当一名国旗护卫队员的切身体会。

在校期间的每天清晨，嘹亮的国歌声在校园里准时响起。该校国旗护卫队员们身着“军装”，手握“钢枪”，迈着铿锵的步伐，护卫着升旗手将鲜艳的五星红旗冉冉升起，敬队礼、唱国歌。临近傍晚，他们队伍整齐，再次神情庄重地降下国旗。庄严的国歌声中，全校师生在学校的各个角落顿步，朝着国旗的方向，行少先队队礼或注目礼。

“五星红旗是中华人民共和国的象征和标志，升降国旗、奏唱国歌，是对学生最直接的爱国主义教育。”华蓥市红军小学校长杨长林表示，该校每年选拔70名学生组成国旗护卫队并进行集中训练，培训合格后才能正式上岗。

近年来，华蓥市红军小学多次开展“再走长征路”主题拉练活动，带领全校师生共同走进新农村、工业园区、山间小道等地，体验远足艰辛，培养顽强意志，感受城乡发展的巨大变化，体会幸福生活的来之不易；开展研学旅行活动，带领学生参观华蓥山游击队纪念馆，重走游击小道，吃红军饭，喝南瓜汤，亲身感受当年游击队战士的艰苦生活，通过行、思、践、悟，感悟苦难辉煌，传承红色基因。

此外，为了让一年级新生迅速进入小学生角色，每年秋季，该校积极开展一年级新生军训活动，让学生接受国防教育和爱国主义教育，通过刻苦训练，养成自律良好的习惯，厚植爱国主义情怀。

教学带动 活动引领

让红色血脉代代相传

“让国防教育课进课表进课堂，目的是从小培养学生的报国情怀，帮他们把爱国的种子种下去、把报国的志向立起来。”在谈到该校专门编写国防教育校本教材的初衷时，华蓥市红军小学教师蒋小东如是说。

近年来，该校以少年军校为载体，开发红色校本教材，常态化开展唱红色歌曲、读红色经典、看红色剧目（电影）、讲红色故事、走红色之路等活动，寓“红”于教，以“红”育人，教育引导学生从小听党话、永远跟党走。

开发《红星闪亮》《国防与国家安全教育》等独具特色的国防教育校本教材，其中设置军事常识、武装力量、武器装备、经典战例、英雄人物等板块，作为规范学生行为、普及国防军事知识的学生读物。

精心选取《我的祖国》《英雄赞歌》《十送红军》《东方红》等100首红色经典歌曲，汇编为《红歌飞扬》校本教材，除了音乐课教唱外，还常态化开展“课前唱”活动，以昂扬积极的红色经典歌曲激励学生刻苦学习，以这些歌曲承载的革命乐观主义精神感染和影响学生，培养学生乐观的生活和学习态度。

印制《红色经典书籍推荐阅读目录》，并购买红色经典书籍2000余册以供学生阅读。同时，每学期组织红色经典诵读比赛，以红色经典浸润学生鲜红底色，引导学生系好人生“第一粒扣子”。

定期组织观看《闪闪的红星》《小兵张嘎》《董存瑞》等经典红色电影，以影片中的革命精神和英雄主义感染和熏陶学生；邀请老红军、老党员担任校外辅导员，为学生讲述战斗故事和英雄故事；制作“红色革命”手抄小报，开展红色故事演讲比赛，弘扬革命精神。

“通过一堂堂内涵深邃的爱国主义和国防教育课程，以及特色鲜明的课外活动，不断引领学生们培育‘爱国情’，树立‘强国志’。”杨长林表示，接下来，该校将在提升国防教育质效上下功夫，运用信息化技术，如虚拟现实、线上互动等，增强学习的趣味性和吸引力。国防教育启心智，良田沃土育英才。华蓥山，这座被革命先烈用热血染红的英雄山，让红色基因接续传承，红岩精神永放光芒。